一、在中小学英语课堂教学中运用多媒体的优势 1.多媒体教学能够有效激学生的学习兴趣,增大课堂教学容量。兴趣是学生主动学习的内在动力,在中小学英语教学中运用多媒体教学小学英语教学论文1 【摘要】作为小学基础语言学科,学好英语对于改善小学生固有思维,提升小学生综合学习能力等方面起到非常重要的作用。为保证小学英语教学能够满足学生心理和我国关键词:小学英语;教学;读写结合 一、读写结合的教学概述及价值 读写结合是指教师积极剖析与写作之间具有关联的教学步骤,按照其对应关系设计优化的方案,指导学生展开整合小学英语教学论文1 一、做好课前热身 所谓热身就是调动起学生学习的积极,让学生集中注意力。这是提高课堂教学有效的前提,也是必要条件。只有学生注意力集中了,心思放在了课堂上,小学英语教学研究论文 篇1 【摘要】 随着社会的展及我国与世界不断融合,英语作为一门交际语言日益引起重视,小学英语作为学生学习英语的基础阶段,会对学生未来的英语学习产生重要的小学英语教学论文1 【摘要】新课改要求我们在总结经验教训的基础上,摒弃传统的教学模式,从根本上改变学生的学习方法。教师在传授学生知识的同时,教会他们适合小学英语教育教学论文篇1 【关键词】教学效率;音标教学法;兴趣 教师自身业务水平的提高是搞好教学活动的基础。但要搞好教学光靠教师自身素质的提高不行,对于教学来说,挥学生的能动小学英语教学论文范文第1篇 (一)通过多媒体教学,形成良好的课堂教学互动 传统的小学英语课堂教学中,一般是教师是讲授者,学生是倾听者,在这种灌输式的课堂教学中,学生只是被动地学习小学英语教学论文范文1 一、 教贵情深。心理学研究表明:“情感具有强化和动力功能。”在教学中,积极的情感能创造生动活泼的课堂心理气氛,引起学生的学习兴趣,直接转化为学习动机,